El incremento de los estudiantes migrantes no hispanohablantes en Chile, ha abierto la necesidad de establecer líneas de evaluación y propuestas de intervención multicultural, entendiendo la comunicación como base de las interacciones sociales. En este curso, se utilizarán principios de la Neurodiversidad, que busca potenciar habilidades innatas tras estimular la adaptación del cerebro a las necesidades del entorno, considerando a su vez el procesamiento del cerebro bilingüe para tareas lingüísticas.

El sistema vestibular, su fisiología e intervención funcional supone un gran desafío para la disciplina, considerando su relación con otros sistemas como estabilizador del equilibrio frente al movimiento cefálico. Sus alteraciones presentan grandes complicaciones en la calidad de vida de los usuarios que las padecen, la sintomatología asociada además de provocar malestar y molestia incrementa el riesgo de accidentes y de caídas. En este curso se abordará la comprensión del proceso de intervención funcional vestibular, incorporando contenidos desde la anatomía, fisiología y las disfunciones vestibulares, el proceso de evaluación, diagnóstico y tratamiento, en conjunto con técnicas actuales instrumentales y tecnológicas que permitan una solución eficaz de las necesidades de los usuarios.

Considerando los desafíos vocales que presentan los profesionales de la voz como profesores, abogados, cantantes, actores etc. Es indispensable que un profesional fonoaudiólogo, especialista en el área desarrolle herramientas que permitan abordar estas necesidades, pudiendo ejecutar de forma adecuada elementos de técnica vocal en voz hablada como postura, respiración, proyección y autocuidado, para finalmente replicar esta información en sus futuros usuarios.

La necesidad de conocer los instrumentos, técnicas y estrategias en el trabajo con personas mayores es fundamental en la actualidad, más aún considerando las necesidades de esta población y el proceso de envejecimiento poblacional. En este curso se aborda la utilidad de la valoración gerontogerátrica integral en la Fonoaudiología, sus objetivos y determinantes de salud implicada en la evaluación en esta población. Además, se profundiza sobre los instrumentos más utilizados y se conocen aquellos actuales, desde la perspectiva de la comunicación, cognición y deglución, con un eje en la funcionalidad.

La deglución es un proceso neuromuscular complejo que requiere una serie de estructuras y su adecuada coordinación para su ejecución. Una función tan vital está expuesta a sufrir alteraciones ya sea por causas patológicas o como parte del ciclo vital, es por ello que el fonoaudiólogo como profesional idóneo para su evaluación e intervención, necesita constantemente incorporar herramientas que permitan fortalecer los procesos clínicos y una intervención eficaz. La actualización constante y la consideración de la transformación de un modelo biomédico a uno biopsicosocial, nos indica la importancia de incorporar esta visión en nuestro quehacer.

Descargar